2015年5月28日，我系教务科在504多媒体教室召开了学生评教座谈会。

为提高座谈会质量，避免流于形式，在系学生科的配合和支持下，于会议召开前一周将座谈会通知以电子稿形式发送给每位班主任，并将纸质通知下发到每个班级。班主任召开主题班会，就教师的授课情况、课程设置情况、课程内容情况、教学管理情况、教学方法和手段等几方面向本班学生广泛征求意见，并形成书面发言稿。

座谈会上，由于准备充分各班代表发言十分踊跃，大家都对教务科的教学组织工作和服务工作给予高度肯定，对大多数任课教师认真负责的工作态度给予褒奖，同时也大胆指出个别责任心不强的老师之不足，也对教学管理、课程设置、课程内容、教学方式方法等方面提出了不少具有建设性的意见和建议。

教务科将对本次座谈会学生提出的意见和建议进行梳理归纳，及时向相关老师和同学们进行反馈。对建议中能实现的部分，向同学们传达具体的实施措施，对有失偏颇的质疑也加以耐心解释；对存在的问题分析并查找原因、制定相应改进措施，并在今后的工作中逐项改进。